Introduction (5 min) – Animée par Social Builder et Girleek

• Présentation de l’événement et du sujet de la table ronde
• Tour rapide des intervenants et de leurs expertises (chaque intervenant se présente brièvement)

État des lieux des compétences numériques en France et en Belgique (15 min)

• Besoins actuels et futurs en compétences numériques :
  En Belgique, 59% des individus possèdent au moins des compétences numériques de base3. En France, 59,7% de la population détient ces compétences.
• Formation numérique pour les femmes et publics éloignés :
  En France, les femmes représentent seulement 24% des emplois dans les professions du numérique[^5]. En Belgique, elles constituent 19,6% des spécialistes TIC.
• Comparaison entre la Belgique et la France :
  Analyse des similitudes et différences en matière de compétences numériques et d’inclusion.

Les défis et opportunités pour la formation et l’inclusion numérique (20 min)

• Quelles sont les principales barrières à l’accès aux compétences numériques ?
• Quel rôle jouent les nouvelles technologies, l’IA et l’e-learning dans la formation ?
• Quels dispositifs ont prouvé leur efficacité en matière d’inclusion numérique ?
• Comment intégrer et diffuser les vidéos pédagogiques développées dans le cadre du projet Erasmus+ pour maximiser leur impact ?

Échanges et recommandations des experts (15 min)

• Partage de bonnes pratiques et d’initiatives réussies
• Conseils concrets pour les acteurs de la formation et de la sensibilisation
• Réflexion sur les futures évolutions et actions à mettre en place

Conclusion (5 min) – Animée par Social Builder et Girleek

• Synthèse des points clés
• Réponses aux questions posées via le chat